admin
IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu Bildirileri Kitabımız Yayımlandı
Tarih: 09 Ocak 2018 | 
IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu Bildirileri kitabımız yayımlandı.
IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu Bildirileri kitabı kitabını derneğimizin sitesinde SEMPOZYUM menüsünden toplu indirmek için aşağıdaki linke tıklayınız.
4. SEMPOZYUM BİLDİRİLER KİTABI
SEMPOZYUM PROGRAMI
Tarih: 19 Ekim 2017 | ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI YAZARLARI BİRLİĞİ
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU PROGRAMINI İNDİRMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ LİNKE TIKLAYINIZ.
SEMPOZYUM PROGRAM
ÖZETİ KABUL EDİLEN BİLDİRİLER
Tarih: 06 Eylül 2017 |
|
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU ÖZETİ KABUL EDİLEN BİLDİRİLER |
||||
|
Sıra |
BİLDİRİYİ HAZIRLAYAN |
BİLDİRİ KONUSU |
ÜLKE |
ÜNİVERSİTE/KURUM |
|
1 |
Adila İsmayılova |
Köroğlu” ve “Robin Hud” Destanlarinda Haber ve Haberci Motifi |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
|
2 |
Prof Dr. Ali EROL |
Azerbaycan Çocuk Edebiyatı’nda Maarifperver-Realizm Kavramı |
Türkiye |
Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü |
|
3 |
Prof. Dr. Ali Fuat ARICI |
Değerler Eğitimi Aracı Olarak Türküler: Bir İçerik Analizi |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
|
Züleyha Er |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
||
|
4 |
Prof. Dr. Ali Fuat ARICI |
Çocuk Edebiyatında İhmal Edilmiş Bir Tür: Biyografi |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
|
Merve ÇİZMECİOĞLU |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
||
|
Merve NAMAZCI |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
||
|
5 |
Yrd.Doç.Dr. Atıf AKGÜN |
Bulgaristan Türkleri Çocuk Şiirinde Bir Zirve İsim: Nevzat Mehmet Fuat |
Türkiye |
Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü |
|
6 |
Aybala Dikbaş |
Çocuk Edebiyatının Hayalprest Dünyası: Masallar |
Türkiye |
Kastamonu Üniversitesi |
|
7 |
Yrd.Doç.Dr. Aynur Gazanferkızı |
Masallarda Büyük ve Küçük Evlat Motifi ve 3 ve 7 Rakamlarının Eski Türk İnanç Sisteminde Yeri |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi |
|
8 |
Aynur Novruzova |
L.N.Tolstoy Nağıllarının Azerbaycan Çocuk Edebiyatı Nesrinin Teşekkülüne Tesiri |
Azerbaycan |
Gence Devlet Üniversitesi |
|
9 |
Yrd.Doç.Dr. Banu Özdemir |
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Çocuklar İçin Ortak Başvuru Metnine Uygun Metin Örnekleri |
Türkiye |
|
|
Yrd.Doç.Dr. Esra Karakuş Tayşi |
Türkiye |
|
||
|
Neslihan Tekdemir |
Türkiye |
|
||
|
10 |
Aydan Fincan |
İngiliz Çocuk Edebiyatında Sözlü Kültür Aktarımı: Beowulf Örneklemi |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
|
Başak Uysal |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
||
|
11 |
Beytullah Karagöz |
Akşit Göktürk’ün Derleyip Çevirdiği Masalların Konunun Yapılandırılmasını Zayıflatan Öğeler Açısından İncelenmesi |
Türkiye |
|
|
12 |
Doç.Dr. Celile Eren ÖKTEN |
Kimlik Oluşumunda Millî ve Manevi Motiflerin Kullanılması: Altın Işık Örneği |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
|
Yrd.Doç.Dr. Neslihan KARAKUŞ |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
||
|
13 |
Dr. Çetin YILDIZ |
Bir Tatar Çocuk Edebiyatı Araştırmacısı: Prof. Dr. Lillia Mingazova |
Türkiye |
Adıyaman Üniversitesi |
|
14 |
Dilara Duman |
Masalların Toplum İletişimindeki Rolü-Diğer Bir Deyişle, Masallar Neden Susmamalı? |
Türkiye |
|
|
15 |
Dilara Aliyeva |
Yazılı Edebiyatta Masal Motiflerinin İşlenmesi (Anar ve Halit Hüseyni’nin Yaratıcılığında) |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
|
16 |
Arş. Gör. Elif DEMİR |
Ortaokul Öğrencilerinin 100 Temel Eserde Yer Alan Halk Edebiyatı Ürünlerine Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
|
Arş. Gör. Pakize Urfalı DADANDI |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
||
|
Prof.Dr. Suat UNGAN |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
||
|
17 |
Elif KONAR ÖZKAN |
Sözlü Kültürden Çocuk Edebiyatına “Keloğlanın Hatıratı” |
Türkiye |
Marmara Üniversitesi |
|
Ümit Yaşar ÖZKAN |
Türkiye |
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni |
||
|
18 |
Ellada Gerayzade |
Azerbaycan Çocuk Edebiyatı Gelişim Perspektifleri |
Azerbaycan |
|
|
19 |
Arş. Gör. Erhan AKDAĞ |
Feridun Oral’ın Benekli Faremi Gördünüz mü Adlı Masal Kitabının Metinler Arasılık ve Okuma Eğitimi Açısından İncelenmesi |
Türkiye |
Afyon Kocatepe Üniversitesi |
|
20 |
Doç.Dr. Fatima Hocin |
Recep Murat Bugariç Hikâyelerinin Tematik İncelenmesi |
Makedonya |
|
|
21 |
Gülay SORMAGEÇ |
Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Ninniler |
Türkiye |
|
|
22 |
Gülnara HALFİTTİNOVA |
Başkurdistan’ın Çocuklar ve Gençler İçin Çalışan Tamır Kanalı’nın Milli Edebiyatı Geliştirme ve Halka Tanıtmadaki Vazifesi |
|
|
|
23 |
Yrd.Doç.Dr. Gülsüm PEHLİVAN AĞIRAKÇA |
Çocuk Edebiyatı ve Ahlâki Değerler (1908-1928) |
Türkiye |
Düzce Üniversitesi İlahiyat Fakültesi |
|
24 |
Yrd.Doç.Dr. Hülya YOLASIĞMAZOĞLU |
Masallarda Çocuk İhmali ve İstismarı |
Türkiye |
Giresun Üniversitesi |
|
25 |
Doç.Dr. İbrahim GÜLTEKİN |
Memduh Şevket Esendal’ın “Kızıma Mektuplar” ve “Oğullarıma Mektuplar” Adlı Eserlerinde Bir Anlatım Tarzı Olarak Halk Edebiyatı Türlerinden Yararlanma |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
|
26 |
Dr. İlhame Gesebova |
Azerbaycan Çocuk Masallarının Toplanması Tarihi |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
|
27 |
Doç.Dr. Kemine Hevilkızı |
Folklorun – Sözlü Halk Edebiyatının Etkisiyle Oluşan Çocuk Edebiyatı Örnekleri |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi Nizami Gencevi Milli Edebiyat Müzesi |
|
28 |
Araş.Gör. Kevser TOZDUMAN YARALI |
Çocukların Eleştirel Düşünme Becerilerinin Desteklenmesinde Eğitimde Bir Araç Olarak Fıkralar |
Türkiye |
Kırklareli Üniversitesi |
|
Araş.Gör. Elifcan DİDİN |
Türkiye |
Kırklareli Üniversitesi |
||
|
29 |
Konul Abbasova |
Çin ve Türk Efsanelerinde Ejderha Sembolü |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
|
30 |
Prof.Dr. Liailia Mingazova |
Tatar Yazılı Edebiyatının Oluşumunda ve Gelişiminde Çocuk Folklor Türlerinin Rolü |
|
Kazan (Volga Region) Federal Üniver. |
|
31 |
Prof. Dr. M. Hilmi UÇAN |
Feridun Oral’ın Çocuk Kitaplarında Hayvan Sevgisi |
Türkiye |
Afyon Kocatepe Üniversitesi |
|
32 |
Uz. M. Sarper ALAP |
Pakistan’da Urduca Yayınlanmış Türk Masal ve Hikâye Kitaplarında Çocukların Rolü |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
|
33 |
Yrd.Doç.Dr.Mehmet SEMERCİ |
Kayıp Masalların Peşinde |
Türkiye |
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi |
|
Simge TAMTÜRK |
Kayıp Masalların Peşinde |
Türkiye |
Masal Anlatıcısı |
|
|
34 |
Menzer Niyarlı (Hüseynova) |
Real Olaylardan Doğan Masallar |
Azerbaycan |
Nizami Gencevi Edebiyat Enstitüsü |
|
35 |
Mert ÇANAKCI |
Çocuğa Uygunluk İlkeleri ve Çocuk Baş Karakterler Bağlamında Hans Christian Andersen’in “Kibritçi Kız” Sabahattin Ali’nin “Ayran” Eserlerinin Karşılaştırılması |
Türkiye |
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi |
|
36 |
Merziyye Necefova |
Sözlü Edebiyat Ürünlerinin Azerbaycan Çocuk Şiirinde Karşılığı (Şövket Horovlunun Şiirleri Bazında) |
Azerbaycan |
|
|
37 |
Mirgül Tekeşova |
Kırgız Çocuk Şiirleri Folklordan Günümüze Kadar(Konular ve Motifler) |
|
Kırgız Milli Bilimler Akademisi |
|
38 |
Prof. Dr. Muammer CENGİL |
4-6 Yaş Dönemi Çocuklarının Zihinsel Gelişimi ve Bu Dönem Çocuklarında Dini İçerikli Masallarda Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar |
Türkiye |
Hitit Üniversitesi |
|
39 |
Doç.Dr. Mustafa Balcı |
Nasrettin Hoca Fıkralarının Çocuğa Görelik İlkesi Bağlamında İncelenmesi |
Türkiye |
Medeniyet Üniversitesi |
|
Doç.Dr. Deniz Melanlıoğlu |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
||
|
40 |
Doç.Dr. Mustafa Balcı |
Oğuz Kağan Destanı Örneğinde Sözlü Kültürün Çocuk Edebiyatına Aktarımı |
Türkiye |
Medeniyet Üniversitesi |
|
41 |
Araş.Gör. Mustafa KAYA |
İlköğretim II.Kademe Öğrencileri İçin Fazıl Hüsnü Dağlarca’nın Yapma Destanındaki (Nene Hatun Görüntüsü) Rol-Modelin Eğitsel Açıdan İncelenmesi |
Türkiye |
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi |
|
42 |
Yrd.Doç.Dr. Mustafa Said KIYMAZ |
Meb 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Sözlü Edebiyat Ürünleri Üzerine Bir Araştırma |
Türkiye |
Adıyaman Üniversitesi |
|
Şahin Özaydın |
Türkiye |
Türkçe Öğretmeni/ |
||
|
43 |
Yrd.Doç.Dr. Mustafa Said KIYMAZ |
Çocuk Edebiyatında Destan Türü ve Bilgin Adalı’nın Çanakkale Destanı Adlı Eserinde Öne Çıkan Temalar |
Türkiye |
Adıyaman Üniversitesi |
|
44 |
Arş.Gör. Sümeyra CEYHAN |
İlkokul Türkçe Ders Kitaplarında Sözlü Çocuk Edebiyatı Ürünlerine Ne Kadar Yer Veriliyor |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
|
Doç.Dr. Mustafa YILDIZ |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
||
|
45 |
Yrd.Doç.Dr. Müzeyyen ALTUNBAY |
Çocuk Masallarında Rol-Model Olarak Görülen Yetişkin Tipleri (Anadolu Masalları Örneklemi) |
Türkiye |
Giresun Üniversitesi |
|
Osman KARA |
Türkiye |
Giresun Üniversitesi |
||
|
46 |
Müzeyyen ALTUNBAY |
Çocuk Edebiyatında Masalların “Sosyal Mesaj” Aracı Olarak Kullanımı Samed Behrengi Masalları Örneklemi |
Türkiye |
Giresun Üniversitesi |
|
47 |
Doç.Dr. Nazile Abdullazade |
Azerbaycan Çocuk Oyunları Halkın Milli-Manevi Miras Örnekleri Kibi |
Azerbaycan |
Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi |
|
48 |
Arş. Gör. Ömer Faruk Kırmıt |
Sözlü Kültür Bağlamında Osmaniye Düziçi İlçesinde Çocuk ve Gençler İçin Söylenen Atasözü ve Deyimler |
Türkiye |
Ankara Üniversitesi |
|
49 |
Özlem DAĞDELEN |
Sözlü Kültür Ortamı Ürünlerinin Medyada Kullanılması Masalı Televizyondan Dinleyen Çocuklar |
Türkiye |
Erciyes Üniversitesi |
|
50 |
Arş. Gör. Pakize URFALI DADANDI |
Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Sözlü Kültür Bağlamında İncelenmesi |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
|
Arş. Gör. Elif DEMİR |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
||
|
Prof. Dr. Suat UNGAN |
Türkiye |
Karadeniz Teknik Üniversitesi |
||
|
51 |
Doç.Dr. Pervane Mammadova(Memmedli |
Samet Behrengi’nin Çağdaş Takipçileri |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi |
|
52 |
Doç.Dr. Rahmatullah BARAKAEV |
Abdullah Avlanî’nin “Muhtasar Tarih-i Enbiya ve Tarih-i İslâm” Eseri Üzerine |
Özbekistan |
Özbekistan Ilimler Akademisi |
|
53 |
Yrd.Doç.Dr. Raşit KOÇ |
Çocuklara Yazma Becerisi Kazandırmanın Önemi Bağlamında “Yazarlığa İlk Adım” Çalışması |
Türkiye |
Yüzüncü Yıl Üniversitesi |
|
54 |
Yrd.Doç.Dr. Raşit KOÇ |
Mevlana İdris Zengin’in ‘Korku Dükkânı’ Adlı Eserinin İçerik Açısından İncelenmesi |
Türkiye |
Yüzüncü Yıl Üniversitesi |
|
55 |
Rena İsmayilova Cihangir Kızı |
İngilizce Öğretiminde Çocuk Edebiyatının Rolü |
Azerbaycan |
|
|
56 |
Safiye KARABABA |
Ali Püsküllüoğlu’nun “Efsaneler” ile Yalvaç Ural’ın “Anadolu Efsaneleri” Adlı Kitapların Çocuğun Yaratıcı Düşünme Becerisini Geliştirmedeki Önemi |
Türkiye |
Ankara Üniversitesi |
|
57 |
Seda Gül Kartal |
Sözlü Edebiyat Ürünlerinden Masal Türü Vasıtasıyla Kültür Aktarımı ve Eflatun Cem Güney’in Derleyip Yazdığı Çocuk Masallarında Yer Alan Kültürel Unsurlar |
Türkiye |
|
|
58 |
Seher Keçe Türker |
Masal Anlatmanın Gençliğe Yansıması |
Türkiye |
|
|
59 |
Semengül Qafarova |
Azerbaycan Çocuk Edebiyatında Folklor Motifleri |
Azerbaycan |
|
|
60 |
Sevim YAKICI |
“Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Bilmecelerin Yeri ve Önemi” |
Türkiye |
Uludağ Üniversitesi |
|
61 |
Arş.Gör. Suphi Güneş Alamdar |
Nazım Hikmet’in Sevdalı Bulut Adlı Kitabındaki Masalların Duyarlık Eğitimi Bağlamında İncelenmesi |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
|
Arzu Süngü |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
||
|
62 |
Arş.Gör. Suphi Güneş Alamdar |
Samed Behrengi’nin Masallarındaki Kahramanların Yaşadıkları Çatışmaları Çözme Yöntemlerinin İncelenmesi |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
|
Arzu Süngü |
Türkiye |
Kırıkkale Üniversitesi |
||
|
63 |
Yrd.Doç.Dr. Talat Aytan |
Çocuk Edebiyatının İçerik Özellikleri Açısından “Köprüaltı Çocukları” |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
|
64 |
Yrd.Doç.Dr. Talat Aytan |
Salih Zengin’in “Şişkonun Bütün Adamları” Serisinde Mizahın İnşası |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
|
Sümeyye Yağmur |
Türkiye |
Yıldız Teknik Üniversitesi |
||
|
65 |
Dr. Taşkın İşgören |
İlyas Tapdık’ın Çocuk Şiirlerinde Sözlü Edebiyat Ürünlerinin Yeri |
Türkiye |
|
|
66 |
Prof. Dr. Tülin ARSEVEN |
Üç Şehitler Destanı Üzerine Notlar |
Türkiye |
Akdeniz Üniversitesi |
|
67 |
Öğr. Gör. Dr. Ülker ŞEN |
Sayışmacalardaki Şiddet Dili Unsurlarının Psikanalitik Kuram Ekseninde Değerlendirilmesi |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
|
Öğr. Gör. Dr. Başak UYSAL |
Sayışmacalardaki Şiddet Dili Unsurlarının Psikanalitik Kuram Ekseninde Değerlendirilmesi |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
|
|
68 |
Öğr. Gör. Dr. Ülker ŞEN |
Dil Sosyolojisi Açısından Ninnilerde Çocuğa Verilmiş Statülerin Değerlendirilmesi |
Türkiye |
Gazi Üniversitesi |
|
69 |
Yrd.Doç.Dr. Vafa SAVAŞKAN |
Karadeniz Bölgesinde Yaşayan Geleneksel Çocuk Oyun Tekerlemelerinde Geçen Ahenk Unsurlarının İncelenmesi |
Türkiye |
Sinop Üniversitesi
|
|
Yrd.Doç.Dr. Şule ERŞAN |
|
Türkiye |
Sinop Üniversitesi |
|
|
70 |
Yrd.Doç.Dr.Veysi SEVİNÇLİ |
Şairlerin Dilinden Çocuk |
Türkiye |
Yüzüncü Yıl Üniversitesi |
|
71 |
Dr. Yadigar Askerova |
Azerbaycan Şairi Tofiq Mahmut’un Yaradıcılığında Folklor Janrları |
Azerbaycan |
Azerbaycan Milli İlimler Akademisi Nizami Gencevi Edebiyat Enstitüsü |
|
72 |
Yrd.Doç.Dr. Yasemin KUŞDEMİR |
Çocuklar İçin Basılmış Dede Korkut Hikâyelerinde İç Yapı Özelliklerinin İncelenmesi |
Türkiye |
|
|
Arş. Gör. Elif Büşra UZUN |
Çocuklar İçin Basılmış Dede Korkut Hikâyelerinde İç Yapı Özelliklerinin İncelenmesi |
Türkiye |
|
|
|
Dr. Pınar BULUT |
Çocuklar İçin Basılmış Dede Korkut Hikâyelerinde İç Yapı Özelliklerinin İncelenmesi |
Türkiye |
|
|
|
73 |
Öğr. Gör. Zehra ANAZ |
Mavisel Yener’in Çocuk Kitaplarında Sözlü Edebiyat Ürünleri |
Türkiye |
|
|
74 |
Yrd.Doç.Dr. Zeynep Gültekin AKÇAY |
Tüketilen Edebiyat: Çocuk Dergileri |
Türkiye |
Cumhuriyet Üniversitesi |
|
Arş. Gör. Oğuz Selim KOBAZA |
Tüketilen Edebiyat: Çocuk Dergileri |
Türkiye |
Cumhuriyet Üniversitesi |
|
|
75 |
Zeynep KALEMCİ |
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Eserlerinin Millî Kültürün Benimsenmesine Etkisi |
Türkiye |
Türk Tarih Kurumu Başkanlığı |
|
76 |
Doç.Dr. Zhanna Yusha |
Çindeki Tuvaların Folklorundaki Efsaneleri Çocuklar İçin Yeniden Yazmada Yaşanan Sorunlar |
Rusya /Tuva Cumhuriyeti |
Rusya Bilimler Akademisi |
|
77 |
Emine Usein |
Kırımtatar Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Atasözleri ve Aytımlar |
Ukrayna/ Kırım |
Kırım Yazarlar Birliği |
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
Tarih: 13 Şubat 2017 | 
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği tarafından her yılın ekim ayında düzenlenen Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu’nun dördüncüsü, bu yıl 20-21 Ekim 2017 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenecektir. Sempozyum ile ilgili duyurumuz aşağıdadır.
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
Sempozyumu düzenleyen:
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği
Sempozyum için düşünülen süre:
İki gün. Her oturumda 4 konuşmacı, 1 oturum başkanı tercih edilecektir.
Sempozyum Tarihi:
20-21 Ekim 2017
Yer: İstanbul
Sempozyum Takvimi:
Şubat 2017 Sempozyum duyurusunun ilanı
15 Ağustos 2017 Bildiri Özetlerinin Son Teslim Tarihi
20 Ağustos 2017 Kabul Edilen Bildirilerin İlanı
30 Ağustos 2017 Kayıtlar İçin Son Tarih
30 Eylül 2017 Kabul Edilen Bildirilerin Tam Metinlerinin Teslimi İçin Son Tarih
20-21 Ekim 2017 Sempozyum Tarihi
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU KONU BAŞLIKLARI
- Sözlü edebiyat ürünlerinin çocuk ve gençlik edebiyatıyla ilişkisi,
- Sözlü edebiyat ürünlerinin çocuk ve gençlik edebiyatına aktarılması,
- Sözlü kaynaktan gelen eserlerin ne kadarı çocuk edebiyatı (kabul edilmeli-edilebilir),
- Sözlü kaynaktan gelen eserler günümüz çocuk ve gençlik edebiyatına ne kadar doğru/yanlış aktarma yapılıyor-yapılamıyor-nasıl yapılmalı-bizdeki/dünyadaki örnekleri,
- Sözlü kültürde var olan edebiyat ürünlerinden yola çıkılarak yeni metinler yazma,
- Sözlü gelenekten yararlanma, geleneği yaşatma ve yeniden üretme,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında masallar,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında destanlar,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında efsaneler,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında ninniler,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında maniler,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında türküler,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında fıkralar,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında bilmeceler,
- Çocuk ve gençlik edebiyatında tekerlemeler.
Bir kişi en fazla iki bildiri ile sempozyuma katılabilir.
SEMPOZYUM DÜZENLEME KURULU
Yrd.Doç.Dr. Tacettin Şimşek
Bican Veysel Yıldız
Dr. Melike Günyüz
Doç. Dr. Zhanna Yusha (Rusya, Novabirsk Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi)
Geşem Necefzade (Azerbaycan Yazarlar Birliği Çocuk Edebiyatı Şubesi)
Emine Usein (Kırım/Ukrayna Yazarlar Birliği)
Hüseyin Bokaî (İran Yazarlar Birliği)
Doç.Dr. Merziyye Necefova (Azerbaycan Milli İlimler Akademisi)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa Said Kıymaz (Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü) Bestami Yazgan
Mehmet Akpınar
Nuran Turan
Nehir Aydın Gökduman
Gülay Sormageç
Vural Eyikan
Seher Keçe Türker
Ali Hakkoymaz
Nevin Soysal Aydın
Erdoğan ERGİN
Filiz Çelik Doğru
Hilmi Alıcı
Sait Küçük
Mehmet Solmaz
SEMPOZYUM BİLİM KURULU
Prof.Dr. Suat Ungan (Karadeniz Teknik Üniversitesi)
Prof.Dr. Ali YAKICI (Gazi Üniversitesi)
Prof.Dr. Gıyasettin Aytaş (Gazi Üniversitesi) Prof.Dr. Yakup Çelik (Yıldız Teknik Üniversitesi)
Prof.Dr. Alev Sınar (Uludağ Üniversitesi)
Prof.Dr. Mehdi Hejvanî (Azad-i İslami Üniversitesi İslamşehr Birimi, Tahran-İran)
Doç. Dr. Zhanna Yusha (Rusya, Novabirsk Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi)
Doç.Dr. Tahir Kahhar (Özbekistan Devlet Cihan Dilleri Üniversitesi)
Doç.Dr. Abdul Fareed BROHİ (Pakistan, Uluslararası İslam Üniversitesi Çocuk Edebiyatı Bölüm Başkanı)
Doç.Dr. Aktan Ago (Makedonya Az.Kiril ve Metodiy Üniversitesi, Marko Çepenkov Folklor Enstitüsü)
Qeşem Necefzade (Azerbaycan Yazarlar Birliği Çocuk Edebiyatı Başkanı)
Doç.Dr. Seriyye Gündoğdu (Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi Şarkiyat Enstitüsü Türk Filolojisi Bölümü)
Doç.Dr. Fatima Hocin (Aya Kiril ve Metodiy Üniversitesi )
Doç.Dr. Ali Fuat Arıcı (Yıldız Teknik Üniversitesi)
Doç.Dr. Ilgım Veryeri Alaca (Koç Üniversitesi)
Doç.Dr. M. Abdullah Arslan (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Tacettin Şimşek (Atatürk Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Raşit Koç (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi)
Dr. Enise Abibullayeva (Kırım Mühendislik ve Pedagoji Üni. Pedagoji ve Psikoloji Fakültesi Pedagoji Böl. Bşk.)
Yrd.Doç.Dr. Tahir Zorkul (Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü)
Yrd.Doç.Dr. Abdulkerim Dinç (Atatürk Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr.Hülya Yolasığmazoğlu (Giresun Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Yasin Mahmut Yakar (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan Yılmaz (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr.Mustafa Said Kıymaz (Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü)
Esra COŞKUN (Illinois Üniversitesi/Amerika) Yrd.Doç.Dr. Ahmet FİDAN (Ordu Üniversitesi)
BİLDİRİLERİN GÖNDERİLECEĞİ ADRES:
Bican Veysel YILDIZ
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı
Yazarları Birliği Yönetim Kurulu Başkanı
0532410 29 26 – 0216 441 65 66
bicanveyselyildiz@hotmail.com.tr
III. TÜRK VE İSLÂM DÜNYASI ÇOCUK EDEBİYATI ÇALIŞTAYI
Tarih: 11 Şubat 2017 | 
III. TÜRK VE İSLÂM DÜNYASI ÇOCUK EDEBİYATI ÇALIŞTAYI
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği tarafından İlki 25 Ekim 2015 tarihinde, ikincisi 23 Ekim 2016 tarihinde İstanbul, Üsküdar Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenmiş olan Türk ve İslâm Dünyası Çocuk Edebiyatı Çalıştayı’nın üçüncüsü 22 Ekim 2017 Pazar günü, İstanbul’da düzenlenecektir.
22 Ekim 2017 Pazar günü yapılacak III. Türk ve İslâm Dünyası Çocuk Edebiyatı Çalıştayı’nda, ilk iki çalıştayda üzerinde çalışılmış olan üç tema ele alınacaktır. Ayrıca ilk çalıştaydan bu güne kadar yapılan çalışmalar gözden geçirilecek, sürecin değerlendirmesi yapılacaktır.
Çalıştay, “Türk ve İslâm Dünyası Çocuk Edebiyatı” ana teması çevresinde Türk ve İslâm Medeniyeti’ne katkı sağlamış halkların çocuk ve gençlik edebiyatı alanında çalışmalar yapan şairler, yazarlar, çizerler, yayıncılar, akademisyenler, eğitimciler, çocuk ve gençlik edebiyatı alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşu temsilcilerinin katılımı ile gerçekleştirilecektir.
1 gün olarak planlanan çalıştayın sonunda, tüm oturumlara katılan dinleyicilere Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği tarafından katılım sertifikası verilecektir.
TEMALAR :
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı alanında Türkiye, Yurt Dışı Türkler, Akraba Topluluklar ve İslâm ülkeleri arasında ortak çalışmaların planlanması.
Çocuk ve Gençlik Edebiyatı alanında uluslararası nitelikte bir ortak ödüllendirme sisteminin kural ve yöntemlerinin belirlenmesi ve sürecin işletilmesi.
Türk ve İslam Dünyası Çocuk Edebiyatı Tarihi Yazma Projesi’ni ortak çalışma olarak hayata geçirilmesi.
ÇALIŞTAYIN AMAÇLARI:
1. Türkiye ile Yurt Dışı Türkler, Akraba Topluluklar ve İslâm ülkelerinin Çocuk ve Gençlik Edebiyatı alanındaki mevcut durumlarının ve sorunlarının tespiti,
2. Ortak sorunların ve bu sorunların çözümüne yönelik yöntem ve çalışmaların belirlenmesi,
3. Kısa, orta ve uzun vadeli ortak çalışmalar için hedeflerin belirlenmesi ve bu alanlarda işbirliği yapılması,
4. Paydaş ülkelerde çocuk ve gençlik edebiyatının akademik alanda bağımsız bir disiplin olarak kabulüne zemin hazırlanması,
5. Çocuk ve gençlik edebiyatı alanında ortak antolojiler vb. yayınları hazırlayıp yayınlamak,
6. Çocuk ve Gençlik Edebiyatı alanında uluslararası nitelikte ortak bir ödüllendirme sisteminin ödül alanları ile ödüllendirme kural ve yöntemlerini belirlemek,
7. Türkiye ile “Türk ve İslâm Dünyası” tanımlaması içerisinde yer alan ülkelerin aydınları, yazarları, akademisyenleri ve çocukları arasında kültür ve gönül bağı oluşturmak,
8. Ortak kültür ve medeniyet değerlerimizin çocukluktan başlayarak tanıtılmasının ve yetişecek nesillere sanat ve edebiyat zevkinin erken yaşlarda verilmesinin gerekliliğine dair farkındalık oluşturmak.
ÖNEMLİ TARİHLER
Çalıştaya Son Başvuru Tarihi: 15 Haziran 2017
Kabul Edilen Başvuruların Açıklanması: 20 Haziran 2017
ÇALIŞTAY DÜZENLEME KURULU:
Bican Veysel Yıldız
Yrd.Doç.Dr. Tacettin Şimşek
Dr. Melike Günyüz Doç. Dr. Zhanna Yusha (Rusya, Novabirsk Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi)
Emine Usein (Kırım/Ukrayna Yazarlar Birliği)
Hüseyin Bokaî (İran Yazarlar Birliği)
Doç.Dr. Merziyye Necefova (Azerbaycan Milli İlimler Akademisi)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa Said Kıymaz (Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü)
Mehmet Akpınar
Nehir Aydın Gökduman
Gülay Sormageç
Vural Eyikan
Seher Keçe Türker
Nevin Soysal Aydın
Erdoğan ERGİN
ÇALIŞTAY BİLİM KURULU:
Prof.Dr. Suat Ungan (Karadeniz Teknik Üniversitesi)
Prof.Dr. Gıyasettin Aytaş (Gazi Üniversitesi)
Prof.Dr. Mehdi Hejvanî (Azad-i İslami Üniversitesi İslamşehr Birimi, Tahran-İran)
Doç. Dr. Zhanna Yusha (Rusya, Novabirsk Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi)
Doç.Dr. Tahir Kahhar (Özbekistan Devlet Cihan Dilleri Üniversitesi)
Doç.Dr. Abdul Fareed BROHİ (Pakistan, Uluslararası İslam Üniversitesi Çocuk Edebiyatı Bölüm Başkanı)
Doç.Dr. Fatima Hocin (Aya Kiril ve Metodiy Üniversitesi )
Doç.Dr. Ali Fuat Arıcı (Yıldız Teknik Üniversitesi)
Doç.Dr. M. Abdullah Arslan (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Tacettin Şimşek (Atatürk Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Raşit Koç (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi)
Dr. Enise Abibullayeva (Kırım Mühendislik ve Pedagoji Üni. Pedagoji ve Psikoloji Fakültesi Pedagoji Böl. Bşk.)
Yrd.Doç.Dr. Tahir Zorkul (Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü)
Yrd.Doç.Dr.Hülya Yolasığmazoğlu (Giresun Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Yasin Mahmut Yakar (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan Yılmaz (Erzincan Üniversitesi)
Yrd.Doç.Dr.Mustafa Said Kıymaz (Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü)
DEĞERLENDİRME VE KOORDİNASYON KURULU:
Doç.Dr. Merziyye Necefova Doç.Dr. M. Abdullah Arslan
Doç.Dr. Ilgım Veryeri Alaca Doç.Dr. Raşit KOÇ
Yrd.Doç.Dr. Yasin Mahmut Yakar
Yrd.Doç.Dr. Oğuzhan Yılmaz
İletişim: bicanveyselyildiz@hotmail.com.tr
KATILIMCILARIN DİKKATİNE:
1. Çalıştaya katılmış olan arkadaşların ilk çalıştayda planlanan çalışmalarla ilgili yürüttükleri çalışmalara ait dosyalarını önceden iletmesi gerekmektedir.
Çalıştayın verimliğini sağlamak ve zaman kayıplarını önlemek amacıyla yeni başvuruda bulunan katılımcıların çalıştayda hangi tema ile ilgili komisyonlarda görev alabileceklerine dair bilgiler ile dile getirecekleri görüş ve önerilerinin özetini önceden alma ihtiyacı duyulmuştur.
Bu nedenle ÇALIŞTAY KATILIM FORMU mutlaka eksiksiz olarak doldurulup tarafımıza iletilmelidir.
ÇALIŞTAY KATILIM FORMU indirmek için aşağıdaki linke tıklayınız:
ÇALIŞTAY KATILIM FORMU
III. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU KİTABI YAYINA HAZIR
Tarih: 25 Aralık 2016 | III. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU BİLDİRİLERİ kitabı ön hazırlık çalışmalarımız tamamlandı.
Sempozyuma katılıp bildiri sunan arkadaşlarımız, aşağıdaki linke tıklayarak kitabın taslağını indirebilirler. Taslakta düzeltilmesini istedikleri kısımlar varsa bunları bize yazılı olarak bildirmenizi rica ediyoruz.
IlI. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU PROGRAMI
Tarih: 17 Ekim 2016 | | ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI YAZARLARI BİRLİĞİ
IlI. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU SEMPOZYUM PROGRAMI |
||
| 1. GÜN
21 EKİM 2016 CUMA Saat: 09.30-10.00 KAYIT VE AÇILIŞ |
||
| Saat: 10.00-10.30 KİTAP VE FOTOĞRAF SERGİSİ AÇILIŞI | ||
| 10.30.-11.00
Açış ve Protokol Konuşmaları |
||
| 11.00-11.30 Sunum
AZERBAYCAN MİLLETVEKİLİ GANİRA PAŞAYEVA Karabağ Tehciri, Hocalı Katliamı ve Göç Oturum Yöneticisi: Bican Veysel Yıldız |
||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Boğaziçi Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 21.10.2016
1. Oturum 11.30-12.20 |
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Suat Ungan
Doç. Dr. Merziyye Necefova Azerbaycan Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Karabağ Savaşı, Hocalı Soykırımı ve Göç Yrd. Doç. Dr. Rasim Bayraktar Gurbetteki Ahıskalı Çocukların Hafızasında 14 Kasım 1944 Sürgünü Emine Üsein Kırımtatar Gençlik ve Klasik Edebiyatında Göç |
Oturum Başkanı: Doç.Dr. M. Abdullah Arslan
Yrd. Doç. Dr. Neslihan Karakuş / Yrd. Doç. Dr. Celile Ökten Göçmen Çocukların Türkçe İletişim Becerilerinin Gelişiminde Çizgi Filmler Doç.Dr. Fatima Hocin Makedonya Türk Edebiyatının Öncüsü Şükrü Ramo’nun Şiirlerinde Lirik Unsurlar Üzerinde İnceleme Doç.Dr. Zhanna YUSHA Tuvaların Göçebe Hayatının Çocuk Edebiyatına Etkileri |
| ÖĞLE ARASI 12.20 -14.00 | ||
| 14.00-14.30 Söyleşi
Konuşmacı: MUSTAFA CEMİLOĞLU (KIRIM LİDERİ) Kırım Sürgünü ve Bu Sürgünü Yaşamış Bir Çocuk Mustafa Cemiloğlu Oturum Yöneticisi: Zafer Karatay |
||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Boğaziçi Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 21.10.2016
2. Oturum 14.30-15.45 |
Oturum Başkanı: Prof.Dr. Tülin Arseven
Prof.Dr. Tülin Arseven Kömür Karası Çocuk Adlı Romanda Göç Olgusu Yrd.Doç.Dr. Hülya Yolasığmazoğlu Göç ve Göçün Beraberinde Getirdiği Sıkıntılar Karşısında Bir Çocuk: Kömür Karası Çocuk Solmaz Hayatova Gençlik ve Çocuk Edebiyatında Mültecilerin ve Göçmenlerin Sorunları Aynure Paşayeva “Azerbaycan” Dergisi Seyahatnamelerinde Türkiye Edebiyatı |
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Sevil Mehdiyeva
Prof. Dr. Sevil Mehdiyeva Azerbaycan Türk Çocuk Edebiyatının Oluşumu ve Çağdaş Durumu Doç.Dr. Tahir Kahhar Özbekistan’da Çocuk Edebiyatı, Bugünkü Durumu ve Bazı Meseleleri Yrd.Doç.Dr. Nezahat Başçı Çağdaş İran Çocuk Edebiyatında Savaş, Sınırlar, Göç ve Mülteciler Temalı Bazı Eserlerin İncelenmesi Mahiye Emin Zeynel Beksaç’ In “Rüyalarım Çiçek Açtı “Adlı Eserinin Tematik Analizi
|
| ARA 15.45-16.00 | ||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Boğaziçi Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 21.10.2016
3. Oturum 16.00-17.15 |
Oturum Başkanı: Prof.Dr. Gıyasettin Aytaş
Prof.Dr. Gıyasettin Aytaş Çocuk Edebiyatı Açısından Romanın Yeri ve Önemi Dr. Başak Uysal Çocuk ve Suç: İlk Cinayet İsimli Öyküden Hareketle Suç Psikolojisi Doç. Dr. Fatih Sakallı Celal Özcan’ın ‘Şakacı Çocuklar’ Romanında Masum Suçlar /Yaramazlıklar Mert Çanakcı Charles Dickens’ın “Oliver Twist” ile Kemalettin Tuğcu’nun “Küçük Serseri” Eserlerinde Sokak Çocuğu Temasının Sosyolojik Bağlamda Karşılaştırılması |
Oturum Başkanı: Doç. Dr. Hasan Yürek
Doç. Dr. Hasan Yürek Koca Ren Adlı Romanda Almanya’ya Göçün Genç İnsan Üzerindeki Etkisine Dair Bir İnceleme Dr. Müzeyyen Altunbay Nazi Soykırımının Çocuklara Etkilerinin Dünya Edebiyatına Yansıması Doç. Dr. İhsan Seyit ERTEM Türkiyeli Göçmen Yazarların Bakış Açısından Türk İnsanı ve Kültürünün Alman Çocuk Kitaplarındaki Yansımaları Yar.Doç.Dr. Türkan Askerova Azerbaycan Türk Halkının Manevi Değerlerinin Gelişme ve Oluşmasında Çocuk ve Gençlik Edebiyatının Rolü |
| ARA 17.15-17.30 | ||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Boğaziçi Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 21.10.2016
4. Oturum 17.30-18.45 |
Oturum Başkanı: Prof. Dr. Suat Ungan
Prof. Dr. Suat Ungan/Arş.Gör. Pakize Urfalı Dadandı Cumhuriyet Dönemi Türk Roman ve Öykülerinde Çocuk İşçiliğinin Ele Alınışına Yönelik Nitel Bir İnceleme Dr. Müzeyyen Altunbay Masallarda Keskin Bir Duygu Olarak Haset ve Kıskançlık (Grimm Masalları Örneklemi) Yrd. Doç. Dr. Yasemin Baki Günümüz Çocuk Oyunlarının Türkçe Dersindeki Eğitsel Oyunlar Üzerindeki Etkisi Yrd. Doç. Dr. Esra Nur Tiryaki Çocuk Edebiyatı Alanındaki Tezlerin Okuma Yazma Kültürü Açısından Değerlendirilmesi |
Oturum Başkanı: Doç.Dr. Fatima Hocin
Arş. Gör. Erhan AKDAĞ Sevimli Mecmua’da Savaş, Göç ve Sokak Çocukları Arş. Gör. Hakan Soydaş Ali Ulvi Elöve’nin Çeviri Edebiyatımıza Katkıları ve Çocuklara Neşideler’deki Yenilikler Yrd. Doç. Dr. Mustafa Said Kıymaz/ Okt. Necati KIYMAZ Türk Çocuk Edebiyatındaki Savaş ve Göç Konulu Hikâyelerin İleri Yavrutürk Çocuk Dergisindeki Örnekleri Üzerine Bir Araştırma Yrd. Doç.Dr. Veysi Sevinçli Mustafa Ruhi Şirin’in “Aşk Olsun Çocuğum Aşk Olsun ve Bir Şemsiyem Olsa Kuşlardan” Adlı Eserlerindeki Söz Varlığına Bir Bakış |
| 2. GÜN
22 EKİM 2016 CUMARTESİ |
||
| BEHİÇ GÜNALAN / GÖRSEL SUNUM
GÖÇÜN ORTA YERİ HÜZÜN /Bulgaristan Göçü Fotoğrafları |
||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Avrasya Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 22.10.2016
1. Oturum 10.00-11.15 |
Oturum Başkanı: Doç. Dr. Merziyye Necefova
Yrd. Doç. Dr. Oğuzhan YILMAZ / Ayşe Sinem Ünlü Toplumsal Cinsiyete İlişkin İletiler Açısından Rafadan Tayfa Çizgi Filmi Yrd. Doç. Dr. Yasin Mahmut YAKAR / Hatice Derya YILMAZ Eğitsel İletiler Bağlamında Koray Avcı Çakman’ın Eserleri Doç.Dr. Mahmut Abdullah ARSLAN / Bekir Sıttık KILIÇ Beyaz Bulut Dergisindeki Kurgusal Metinlerde Karakterler Yoluyla Verilen İletiler Patimat Alibekova Yazar ve Aydın Abdurrahim Talıbov ve ‘Safine-ye Talibi ya Ketab-e Ahmad’ |
Oturum Başkanı: Doç. Dr. Ali Fuat Arıcı
Doç. Dr. Ali Fuat Arıcı Masallarla Estetik Değer Eğitimi Şükran Yargı Göç ve Kültür Ayşe Nur Narboğa Dış Göçün Gençlerde Kimlik Sorununa Dönüşmesi: Gülten Dayıoğlu Hikâyeleri Yücel Feyzioğlu Keloğlan Göç Yolunda |
| ARA 11.15 – 11.25 | ||
| 11.25- 12.00 Söyleşi
GÜLNAR HAJO /Suriyeli Yazar ve Çizer Suriye’deki Savaşın ve Göçün Çocuk Edebiyatına Yansımaları |
||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Avrasya Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 22.10.2016
2. Oturum 12.00-13.00 |
Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Raşit KOÇ
Yrd. Doç. Dr. Raşit KOÇ Huriye Öniz’in “Köprüaltı Çocukları” Adlı Eseri Üzerine Bir Değerlendirme Yrd. Doç. Dr. Atıf Akgün Balkan Türkleri Özelinde Çocuk Edebiyatı Ürünleri ve İdeoloji Çıkmazı Öğr. Gör. Zeynep ÇİFTÇİ İsmail ve Babamın ’68 Kuşağı’nda Savaş ve Barış
|
Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Tahir Zorkul
Tuba Dere Hiper Metinler ve Dijital Yerlilerin Okuma Alışkanlıkları Yrd.Doç.Dr. Esra Karakuş Tayşi/ Yusuf Taşkın Çocuğun Sosyalleşmesinde Sosyal Paylaşım Ağlarının Önemi Keziban Yıldırım Özcan/ Emel Tüzel Türkçe Öğretmenlerinin Okuma, Yazma ve Sözlü İletişim Becerilerini Geliştirmeye Dönük Çalışmaların Tespiti, Değerlendirmesi |
| ÖĞLE ARASI 13.00 – 14.30 | ||
| 14.30-15.00 Söyleşi
TİMSAL KARABEKİR (Kâzım Karabekir Paşa’nın Kızı) Savaşın Orta Yerinde Bir Komutan Kâzım Karabekir’in Savaşın Çocukları ile Çocuk Edebiyatı Çalışmaları |
||
| Tarih/Saat | 1. SALON / Avrasya Salonu | 2. SALON / Sinema Salonu |
| 22.10.2016
3. Oturum 15.00-16.15 |
Oturum Başkanı: Doç.Dr. Fatima Hocin
Yrd. Doç. Dr. Tahir Zorkul Zülfü Livaneli’nin “Arafat’ta Bir Çocuk” Adlı Eserinde Göç Olgusu Çiğdem Oruç Balta/ Gülcihan Günana Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Sevgi Bir Kuş Çocuk Dergisi Yrd. Doç. Dr. Ahmet Topal Sadi-i Şirazînin Gülistan Adlı Eserinin Çocuk Edebiyatındaki Yeri Yunus Yeniçeri 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Göç Olgusu |
Oturum Başkanı: Doç. Dr. Abdullah Aydın
Doç. Dr. Abdullah Aydın Sehi Bey’in “Nev Heves” Genç Şairleri Doç.Dr. Fahri Temizyürek/ Arş. Gör. Emine Akyüz Frank Cotrell Boyce’un ‘Benim Adım Hiç Kimse’ Adlı Çocuk Kitabının Göçün Çocuklar Üzerindeki Etkisi Açısından İncelenmesi Yrd.Doç.Dr. Banu Özdemir/ Görkem YAŞAR Bestami Yazgan’ın ‘Masal Denizi’nin İçerdiği İletiler Bakımından İncelenmesi Doç.Dr. Mahmut Abdullah ARSLAN M.Ruhi Şirin’in Çocukları Uçuran Masallar Dizisi ve Göç Doç.Dr. Tazegül Demir Atalay Değer-Karakter Eğitimi Bağlamında ‘Çocuk ve Göç’
|
| 16.30 DEĞERLENDİRME | ||
ÖZETLERİ KABUL EDİLEN BİLDİRİLER
Tarih: 08 Eylül 2016 | ÖZETLERİ KABUL EDİLEN BİLDİRİLER |
||||
| 1 | Doç. Dr. Abdullah Aydın | Sehi Bey’in “Nev Heves” Genç Şairleri | Türkiye | Kastamonu Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi |
| 2 | Aynure Paşayeva | “Azerbaycan” Dergisi Seyahatnamelerinde Türkiye Edebiyatı | Azerbaycan | Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
| 3 | Fatih AKÇA | ‘’Sarıkamış, Donmuş Umutlar’’ Adlı Eserin Tematik Olarak İncelenmesi | Türkiye | MEB Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni |
| 4 | Doç.Dr. Fatih Sakallı | Celal Özcan’ın ‘Şakacı Çocuklar’ Romanında Masum Suçlar /Yaramazlıklar | Türkiye | Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi |
| 5 | Arş.Gör. Hakan Çalık | Yusuf Dursun’un Tarihi Çocuk Romanları | Türkiye | Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi |
| 6 | Doç.Dr. Hasan Yürek | Koca Ren Adlı Romanda Almanya’ya Göçün Genç İnsan Üzerindeki Etkisine Dair Bir İnceleme | Türkiye | Mersin Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi |
| 7 | Yrd.Doç.Dr. Hülya Yolasığmazoğlu | Göç ve Göçün Beraberinde Getirdiği Sıkıntılar Karşısında Bir Çocuk: Kömür Karası Çocuk | Türkiye | Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 8 | Doç.Dr. Lütviyye Asgerzade | Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Göç (Karabağ Savaşı) | Azerbaycan | Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi |
| 9 | Dr. Müzeyyen Altunbay | Masallarda Keskin Bir Duygu Olarak Haset ve Kıskançlık (Grimm Masalları Örneklemi) | Türkiye | Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 10 | Dr. Müzeyyen Altunbay | Nazi Soykırımının Çocuklara Etkilerinin Dünya Edebiyatına Yansıması | Türkiye | Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 11 | Prof. Dr. Sevil Mehdiyeva | Azerbaycan Türk Çocuk Edebiyatının Oluşumu ve Çağdaş Durumu | Azerbaycan | Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi Dilbilim Enstitüsü |
| 12 | Solmaz Hayatova | Gençlik ve Çocuk Edebiyatında Mülteci ve Göçmenler | Azerbaycan | Nizami Adına Edebiyat Enstitüsü |
| 13 | Arş.Gör. Ömer Faruk Kırmıt | Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun ‘Yaban’ Romanında Genç ve Çocuk Tiplemelerinin Toplum ve Toplum Sorunları Üzerindeki Etkileri | Türkiye | Gazi Üniversitesi Polatlı Fen-Edebiyat Fakültesi |
| 14 | Yrd.Doç.Dr. Nezahat Başçı | Çağdaş İran Çocuk Edebiyatında Savaş, Sınırlar, Göç ve Mülteciler Temalı Bazı Eserlerin İncelenmesi | Türkiye | Mardin Artuklu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Fars Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı |
| 15 | Arş. Gör. Hakan Soydaş | Ali Ulvi Elöve’nin Çeviri Edebiyatımıza Katkıları ve Çocuklara Neşideler’deki Yenilikler | Türkiye | Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü |
| 16 | Dr. Merziyye Necefova | Gençlik ve Çocuk Edebiyatında Savaş ve Savaştan Kaçanlar | Azerbaycan | Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi |
| 17 | Dr. Başak Uysal | Çocuk ve Suç: İlk Cinayet İsimli Öyküden Hareketle Suç Psikolojisi | Türkiye | Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi |
| 18 | Dilara Aliyeva | Halit Hüseynin Eserlerinde Şiddete Maruz Kalmış Çocuklar | Azerbaycan | Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
| 19 | Yrd.Doç.Dr. M. Said Kıymaz | Türk Çocuk Edebiyatındaki Savaş ve Göç Konulu Hikâyelerin İleri Yavrutürk Çocuk Dergisindeki Örnekleri Üzerine Bir Araştırma | Türkiye | Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| Okt. Necati KIYMAZ | Yüzüncü Yıl Üniversitesi | |||
| 20 | Prof.Dr. Ali Gültekin | Savaş ve Martı ile Suyun Rengi Adlı Eserlerde Savaş, Barış ve Göç Olgusu | Türkiye | Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi |
| 21 | Arş.Gör.Dr. Çağla Atmaca | İngilizce Hikâye Kitaplarının Kültürlerarası İletişim Boyutunda Değerlendirilmesi | Türkiye | Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 22 | Öğr. Gör. Zeynep ÇİFTÇİ | İsmail ve Babamın ’68 Kuşağı’nda Savaş ve Barış | Türkiye | Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi |
| 23 | Aynur Şükürova | Charles Dickens’in “Oliver Twist’in Maceraları” Romanında Çocuk ve Cinayet Konusu | Azerbaycan | Gence Devlet Üniversitesi |
| 24 | Ayşe Nur Narboğa | Dış Göçün Gençlerde Kimlik Sorununa Dönüşmesi: Gülten Dayıoğlu Hikâyeleri | Türkiye | Felah Çocuk Genel Yayın Yönetmeni |
| 25 | Zehra Topal Altındiş | Eğitimde Çağımızın İhtiyacı: Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Eğitimi | Türkiye | MEB İhsan Şerif İlkokulu |
| 26 | Arş.Gör. Erhan Akdağ | Sevimli Mecmua’da Savaş, Göç ve Sokak Çocukları | Türkiye | Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 27 | Yrd. Doç. Dr. Yasemin Baki | Günümüz Çocuk Oyunlarının Türkçe Dersindeki Eğitsel Oyunlar Üzerindeki Etkisi | Türkiye | Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 28 | Emine Üsein | Kırımtatar Gençlik ve Klasik Edebiyatında Göç | Kırım/Ukrayna | Fidançık Dergisi |
| 29 | Mert Çanakcı | Charles Dickens’ın “Oliver Twist” ile Kemalettin Tuğcu’nun “Küçük Serseri” Eserlerinde Sokak Çocuğu Temasının Sosyolojik Bağlamda Karşılaştırılması | Türkiye | Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü |
| 30 | Doç.Dr. Tazegül Demir Atalay | Değer-Karakter Eğitimi Bağlamında ‘Çocuk ve Göç’ | Türkiye | Kafkas Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 31 | Yrd.Doç.Dr. Raşit Koç | Huriye Öniz’in “Köprüaltı Çocukları” Adlı Eseri Üzerine Bir Değerlendirme |
Türkiye | Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 32 | Yrd.Doç.Dr. Rasim Bayraktar | Gurbetteki Ahıskalı Çocukların Hafızasında: 14 Kasım 1944 Sürgünü | Türkiye | Giresun Üniversitesi İ slami İlimler Fakültesi |
| 33 | Yrd. Doç. Dr. Esra Nur Tiryaki | 2011-2016 Yılları Arasında Yazılan Çocuk Edebiyatı Alanındaki Tezlerin Okuma Yazma Kültürü Açısından Değerlendirilmesi | Türkiye | Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 34 | Patimat Alibekova | Yazar ve Aydın Abdurrahim Talıbov ve ‘Safine-ye Talibi ya Ketab-e Ahmad’ | Dağıstan Cumhuriyeti | Rusya Bilim Akademisi Dağıstan Bilim Merkezi |
| 35 | Tuba Dere | Hiper Metinler ve Dijital Yerlilerin Okuma Alışkanlıkları | Türkiye | Marmara Üniversitesi Kamu Gözetimi Kurumu |
| 36 | Yrd. Doç. Dr. Atıf Akgün | Balkan Türkleri Özelinde Çocuk Edebiyatı Ürünleri ve İdeoloji Çıkmazı | Türkiye | Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü |
| 37 | Yrd.Doç.Dr. Neslihan Karakuş | Göçmen Çocukların Türkçe İletişim Becerilerinin Gelişiminde Çizgi Filmler | Türkiye | Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| Yrd.Doç.Dr. Celile Ökten | ||||
| 38 | Beytullah Karagöz | Ayşe Kilimci’nin Sevgi Yetimi Çocuklar Öyküsüne Eğitsel Bir Bakış | Türkiye | |
| 39 | Doç. Dr. Ali Fuat Arıcı | Masallarla Estetik Değer Eğitimi | Türkiye | Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 40 | Yunus Yeniçeri | 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Göç Olgusu |
Türkiye | Erzincan Üniversitesi |
| 41 | Yrd.Doç.Dr. Esra Karakuş Tayşi | Çocuğun Sosyalleşmesinde Sosyal Paylaşım Ağlarının Önemi | Türkiye | Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 41 | Yusuf Taşkın | Çocuğun Sosyalleşmesinde Sosyal Paylaşım Ağlarının Önemi | Türkiye | Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü |
| 42 | Prof.Dr. Suat Ungan | Cumhuriyet Dönemi Türk Roman ve Öykülerinde Çocuk İşçiliğinin Ele Alınışına Yönelik Nitel Bir İnceleme | Türkiye | Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi |
| 42 | Pakize Urfalı Dadandı | Cumhuriyet Dönemi Türk Roman ve Öykülerinde Çocuk İşçiliğinin Ele Alınışına Yönelik Nitel Bir İnceleme | Türkiye | Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi |
| 43 | Doç.Dr. Fahri Temizyürek | Frank Cotrell Boyce’un ‘Benim Adım Hiç Kimse’ Adlı Çocuk Kitabının Göçün Çocuklar Üzerindeki Etkisi Açısından İncelenmesi | Türkiye | Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi |
| 43 | Arş.Gör. Emine Akyüz | Frank Cotrell Boyce’un ‘Benim Adım Hiç Kimse’ Adlı Çocuk Kitabının Göçün Çocuklar Üzerindeki Etkisi Açısından İncelenmesi | Türkiye | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi |
| 44 | Doç.Dr. Fatima Hocin | Makedonya Türk Edebiyatının Öncüsü Şükrü Ramo’nun Şiirlerinde Lirik Unsurlar Üzerinde İnceleme | Makedonya | Aziz Kiril ve Metodiy Üniversitesi Üsküp Blaje Koneski Filoloji Fakültesi |
| 45 | Doç.Dr. Merziyye Necefova | Azerbaycan Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Karabağ Savaşı, Hocalı Soykırımı ve Göç Konusu | Azerbaycan | Azerbaycan Milli İlimler Akademisi |
| 46 | Mahiye Emin | Zeynel Beksaç’ın “Rüyalarım Çiçek Açtı “Adlı Eserinin Tematik Analizi | Makedonya | İÖO Petar Zdravkovski Penko Öğretim Üyesi |
| 47 | Yrd.Doç.Dr. Banu Özdemir | Bestami Yazgan’ın ‘Masal Denizi’nin İçerdiği İletiler Bakımından İncelenmesi | Türkiye | Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| Görkem YAŞAR | Eskişehir Melahat Ünügür Ortaokulu | |||
| 48 | Serkan Türkoğlu | Attar’ın Pend-Name’sinin Türkçe Tercüme ve Şerhlerinde Çocuklara Yönelik Ahlaki ve Edebi Nasihatler | Türkiye | Artvin Çoruh Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi |
| 49 | Yrd.Doç.Dr. Ahmet Topal | Sadi Şirazi’nin Gülistan Adlı Eserinin Çocuk Edebiyatındaki Yeri |
Türkiye | Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi |
| 50 | Prof.Dr. Gıyasettin Aytaş | Çocuk Edebiyatı Açısından Romanın Yeri ve Önemi | Türkiye | Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi |
| 51 | Yar.Doç.Dr. Türkan Askerova | Azerbaycan Türk Halkının Manevi Değerlerinin Gelişme ve Oluşmasında Çocuk ve Gençlik Edebiyatının Rolü | Azerbaycan | Azerbaycan Mili Bilimler Akademisi Dilbilim Enstitüsü |
| 52 | Prof.Dr. Tülin Arseven | Kömür Karası Çocuk Adlı Romanda Göç Olgusu | Türkiye | Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 53 | Doç.Dr. Zhanna Yusha | Tuvaların Göçebe Hayatının Çocuk Edebiyatına Etkileri ve Çin’deki, Moğolistan’daki Tuvaların Çocuk Edebiyatında Göç | Rusya Tuva Cumhuriyeti |
Rusya Bilimler Akademisi Sibirya Şubesi Filoloji Enstitüsü |
| 54 | Doç.Dr. Tahir Kahhar | Özbekistan’da çocuk edebiyatı, bugünkü durumu ve bazı meseleleri | Özbekistan | Özbekistan Devlet Cihan Dilleri Üniversitesi |
| 55 | Keziban Yıldırım Özcan | Türkçe Öğretmenlerinin Yazılı ve Sözlü İletişim Becerilerini Geliştirmeye Dönük Çalışmalarının Tespiti ve Değerlendirmesi | Türkiye | MEB |
| 56 | Doç.Dr. İhsan Seyit Ertem | Türkiyeli Göçmen Yazarların Bakış Açısından Türk İnsanı ve Kültürünün Alman Çocuk Kitaplarındaki Yansımaları | Türkiye | Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi |
| 57 | Çiğdem ORUÇ | Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Sevgi Bir Kuş Çocuk Dergisi | Türkiye | T.C Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı |
Word dosyası olarak indir: bildiriler-listesi-ilan-edilen.docx
PDF dosyası olarak indir: bildiriler-listesi-ilan-edilen.pdf
Yazarlığa İlk Adım / Yazma ve Yazdırma Teknikleri Eğitimi
Tarih: 05 Mart 2016 | Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği ile İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim İşbirliği Protokolü çerçevesinde düzenlenecek “Yazarlığa İlk Adım / Yazma ve Yazdırma Teknikleri” seminer ve yazı atölyesi uygulama programı 13 Mart 2016-20 Mart 2016 Pazar günleri Üsküdar Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenecektir.
Öğretmenlerimizle yazma ve yazdırma süreçleri ile ilgili pratik bilgileri paylaşarak İstanbul’un Çocuk Yazarları Projesi ve Yazarlığa İlk Adım Projesi’nin, Seçmeli Yazarlık ve Yazma Becerileri dersinin verimliliğini artırmak amacıyla düzenlenen eğitimlere ortaokul Türkçe öğretmenleri ve ilkokul sınıf öğretmenleri ile tüm branşlardan idareciler katılabilecektir.
13 Mart 2016
1. Oturum:
Doç.Dr. Ali Fuat ARICI (Yıldız Teknik Üniversitesi Türkçe Eğitimi Bölümü Öğretim Üyesi)
• Çocuk Edebiyatı ve Kültürü
• Çocuk Edebiyatında ve Çocuklar Tarafından Oluşturulacak Çocuk Edebiyatı Ürünlerinde Türler
• Çocuklar Tarafından Oluşturulacak Çocuk Edebiyatı Ürünlerini Oluşturmada Tür Tercihi
2. Oturum:
Bican Veysel YILDIZ (Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği Yönetim Kurulu Başkanı)
• Çocuklara yazı ve kitap yazdırma çalışmalarında moral ve motivasyon güdüleme ve yüreklendirme teknikleri
• Çocuklara yazı ve kitap yazdırma çalışmalarında süreç yönetimi
• Çocuklara yazı ve kitap yazdırma çalışmalarında verimliliği artıracak yazma ve yazdırma teknikleri
• Yazarlığa ilk adımın tuzaklarından yazar adayını koruma yolları
• İstanbul’un Çocuk Yazarları Projesi ve Yazarlığa İlk Adım Projesi için verimliliği artırma yolları
• Yazma ve yazdırma süreçlerini öğretmen ve öğrenci açısından kalıcı yarara dönüştürme
20 Mart 2016
3. Oturum:
Hasibe ÜSTÜN (İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Proje Koordinatörü)
• İstanbul’un Çocuk Yazarları Projesi ve Yazarlığa İlk Adım Projesi için proje döngüsü
4. Oturum:
Bican Veysel YILDIZ (Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği Yönetim Kurulu Başkanı)
• Saha uygulamalarından örnekler
• Yazarlığa İlk Adım kitabı atölye çalışması (Model kitaplar dernek tarafından hediye edilecektir.)
• Yazı atölyesi çalışmaları için uygulama
• Sözcükten paragrafa, paragraftan kitaba metin üretimi
• Grupla kitap yazmada/gruba kitap yazdırmada uygulanacak yöntemler
Doç.Dr. Ali Fuat Arıcı: Yıldız Teknik Üniversitesi Türkçe Eğitimi Bölümü Öğretim Üyesi
1972 Erzurum /Tortum Bağbaşı beldesinde doğdu. Yükseköğrenimini Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesinde tamamladı. MEB bünyesinde 10 yıl öğretmen olarak çalıştı. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalında yüksek lisans ve doktora yaptı. Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümüne yardımcı doçent olarak atandı. Türkçe eğitimi doçenti oldu.
Ohio Kent State Üniversitesi’nde misafir öğretim üyeliği yaptı.
Yurtiçi ve yurtdışı birçok uluslararası kongrede bildiriler sundu, ulusal ve uluslararası dergilerde makaleleri yayımlandı.
Eserlerinden Bazıları: Çocuk Edebiyatı ve Kültürü, Yazılı Anlatım El Kitabı, Çocuk Edebiyatında Türler, Okuma Eğitimi, Masalın Sesi.
Bican Veysel YILDIZ: (Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yazarları Birliği Yönetim Kurulu Başkanı)
1963 Kars-Kağızman doğumlu. A.Ü. Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü mezunu. Liselerde, dershane ve ortaokullarda edebiyat ve Türkçe öğretmenliği yaptı. Değişik dergi ve gazetelerde yazar, yayın yönetmeni ve sanat danışmanı olarak görev aldı. Mina, Aktif Test, Aktif Eğitim dergilerinin ve Türkiye’nin ilk uluslararası çocuk edebiyatı gazetesi Çocuk ve Genç’in kuruculuğunu ve genel yayın yönetmenliğini yaptı. Yurt içinde ve yurt dışında çeşitli konferans, seminer, sempozyum, çalıştay, panele konuşmacı olarak katıldı, bildiriler sundu.
Yazarlık okulu ve yazı atölyesi uygulamaları, çocuk edebiyatı, yazma kültürü, okuma kültürü ve düşünme eğitimi alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Eserlerinden Bazıları: Yağmur Hatıraları, Yazarlığa İlk Adım, İçimdeki Haylaz Çocuk, Aile Şiirleri
Okuma Günlüğü, Yusuf’un Şiir Kitabı, Damlalar, Kağızmanlı Cemal Hoca’nın Sanatı ve Şiirleri, Öğretmen Şiirleri, Anne Şiirleri Güldestesi, Baba Şiirleri Güldestesi, Yaz Kurslarında Bilgiyi Bilince Dönüştürme Seti, Öğretmen Bilgi Bankası.
Hasibe ÜSTÜN: (İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Proje Koordinatörü-Edebiyat Öğretmeni)
Yazarlar okullarda Projesi koordinatörlüğünü yürütmektedir.
Yazarlığa İlk Adım / Yazma ve Yazdırma Teknikleri Eğitimi çalışmasına katılmak için aşağıdaki linke tıklayarak indireceğiniz formu doldurup bicanveyselyildiz@hotmail.com.tr adresine iletiniz.
KATILIMCI KAYIT FORMU için aşağıdaki linke tıklayınız.
EĞİTİM PROGRAMI KATILIM FORMU
Yazarlığa İlk Adım / Yazma ve Yazdırma Teknikleri Eğitimi Ulaşım Bilgileri
Tarih: 04 Mart 2016 | 
“Yazarlığa İlk Adım / Yazma ve Yazdırma Teknikleri Eğitimi”nin yapılacağı Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nin Ulaşım ve İletişim Bilgileri
İletişim Bilgileri:
Adres: SELAMİ ALİ MAH. GAZİ CAD. NO:22 /ÜSKÜDAR
Tel: +90 216 310 74 74 – 391 41 67
Ulaşım Bilgileri: Üsküdar Meydanından Ümraniye istikametine (Bağlarbaşı caddesi üzerinden) giden tüm otobüsler, Kadıköy istikametine giden dolmuş taksiler tercih edilebilir.
Otopark: Merkezin 100 araç kapasiteli kapalı otoparkı bulunmaktadır.
Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi Ulaşım:
Atatürk Havaalanı’ndan gelecekler, havaalanının içinden metroya binip Yenikapı istasyonunda Marmaray’a aktarma yapacaklar. Marmaray’dan Üsküdar istasyonunda inecekler.
Avrupa yakası Marmaray’dan gelen ziyaretçiler, Üsküdar meydanından Fıstıkağacı/Bağlarbaşı istikametine giden toplu taşım araçlarını kullanabilirler.
Kadıköy Rıhtım’dan gelecekler, Karacaahmet Mezarlığı/Bağlarbaşı güzergahını kullanmalılar.
Boğaziçi Köprüsünden özel araçla gelenler, Altunizade çıkışısından Bağlarbaşı istikametini takip etmeliler.
Metrobüs ile gelecekler, Altunizade durağında inerek Bağlarbaşı istikametine giden toplu taşım araçlarına binebilirler.
FSM köprüsünden özel araçla gelenler, Ümraniye/Üsküdar çıkışını kullanıp Altunizade-Bağlarbaşı istikametinde devam etmeliler.
MİNİBÜS:
Kadıköy istikametinden: Üsküdar, Ümraniye yönlerine giden tüm minibüslerle Bağlarbaşı Kültür Merkezi’ne gelinebilir.
Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi için Coğrafi Konum Yer Koordinatları:
Enlem: 41° 1′ 28¨ N Boylam: 29° 2′ 2¨ E
Google Maps veya Navigasyon Cihazınız İçin Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi Coğrafi Koordinatları: Enlem: 41.0244 Boylam: 29.0338 şeklindedir.
BAĞLARBAŞI KONGRE VE KÜLTÜR MERKEZİ HARİTASI İÇİN TIKLAYINIZ
Son Yorumlar